“反对防共自治运动！”

“反对卖国的对外政策！”

“为祖国自由而奋斗！”

“中华民族万岁！”

1935年12月9日这天，

数千名爱国学生的呐喊声回荡在北平大地上。

 了解“一二·九”，我讲述给你听

“一二·九”运动标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。那么，在那个冬日里发生了什么？

常清中学“金话筒”学生社团的成员们，严正慷慨，结合图片、视频给你介绍“一二·九”运动。

唤起民众觉醒，我展示给你学

学校学生会成员搜集整理了相关材料，精心布置了“纪念一二·九运动——党在我心中，永远跟党走”宣传板。从事件背景、事件过程、运动口号、运动意义、事件成果几个方面展示了“一二·九”运动发生的经过、参与运动的主体，以及当时对于揭露国民政府不抵抗政策、唤醒民众爱国热忱、掀起抗日救亡高潮的伟大意义。同学们驻足学习，了解这段不该遗忘的历史。

震撼中华大地，我手绘给你看

       1.向“一二·九”运动致敬，不忘那段历史，珍惜现在生活的来之不易，努力学习。

——李伊婷C2112

2.“为中华之富强而读书”，参考“一二·九”学生运动，还有历史书。

——朱佳雯C2012

3.不忘记当年的历史，“一二·九”永不落幕！ 

——黄嘉运C2001

4.在波涛翻滚中，它围绕着的，是一个崛起的中华民族。致敬“一二·九”救亡运动中的学生。

 ——庄文丽C2012

5.“只有人民觉醒了，中国才能觉醒！” 纪念“一二·九”运动和那些已经觉醒的先驱。 

——尹淑睿C2012

6.当我了解到“一二·九”运动时，我深深地感叹着，我们应该用努力学习来回报，回报那些为如今和平社会做出贡献的人。

——陆羽婷C2107

7.我们生活在和平安乐的时代，应该想想这是如何得来的。先辈们为了实现和平的生活，鞠躬尽瘁，死而后已，不畏牺牲。而“一二·九”运动中的先辈们，就是可敬而可爱的人。

——陆羽洁C2106

8.当我了解“一二·九”之后，我认识到现在的幸福生活来之不易，他们才是我们崇拜的偶像，是真正的英雄！

——江越C2104

9.“他们不抵抗，我们抵抗，我们去把家要回来！”纪念“一二·九”运动中的那些热血青年，向他们致敬。

——毛艺静C2001

10.“停止内战，一致反外”，勿忘国耻，铭记“一二·九”运动。

——兰奕恬C2004

激励青年责任，我在竞赛中领悟

经过对“一二·九”运动知识与精神的学习，学生发展中心组织了专题知识竞答活动。常清学子以班级为单位，积极参加了此项活动。竞答分为背景考查、过程回顾、精神挖掘几个环节，加深了学子们对运动全程的认识、重要事件的铭记、运动精神与内涵的理解。

大家坐在“未来教室”里，手持现代化设备进行抢答，精神亢奋着、内心沉静着、脑中思考着、情怀奔涌着！

山河九曲，浪淘风万里。

86年前的今天，

北平寒风凛冽，

青年热血轩昂。

86年后，很幸运，

我们坐在温暖的教室里、书桌前。

我们告别了战争，

却告别不了血与火的历史，

告别不了“一二·九”运动中的每一位青年英雄。

牢记历史，不负青春。

求是担当，耀我中华！